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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🔹（撰稿：陈菡士）

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    • 刘雯贤🤶LV6六年级
      2楼
      骑行时需要怎么保持正确的呼吸方法？💊
      2024/07/31   来自南京
      0回复
    • 🐙黎珍康LV1大学四年级
      3楼
      跳水群星现身知音号 郭晶晶盛装出席⏺
      2024/07/31   来自盐城
      1回复
    • 寿奇勇🌴LV4幼儿园
      4楼
      铁路走出国门，为共建“一带一路”贡献力量🐆
      2024/07/31   来自焦作
      6回复
    • 符航胜LV5大学三年级
      5楼
      《公共文化服务创建创新案例研究》：传播典型经验 服务基层建设🈹
      2024/07/31   来自兴义
      1回复
    • 庾泰楠🌍⛾LV3大学三年级
      6楼
      接地气、特色足，各地党史学习教育走“新”更走心🙍
      2024/07/31   来自焦作
      5回复
    • 尚云承LV5大学四年级
      7楼
      巴黎奥运会泳池深度引争议👛
      2024/07/31   来自永州
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