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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🗣(撰稿:施新天)

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    • 平顺纯⚕LV0六年级
      2楼
      派兵去山东🆒
      2024/07/31   来自宣化
      9回复
    • ♢晏学青LV7大学四年级
      3楼
      谢瑜10米气手枪夺金🧠
      2024/07/31   来自喀什
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    • 甄红泽😉LV8幼儿园
      4楼
      女子团体射箭比赛韩国两个9环被“改判”为10环,中国最终获银牌,这合理吗?🐭
      2024/07/31   来自库尔勒
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    • 温楠良LV6大学三年级
      5楼
      文物数字化:赋予文化遗产“新生命”♳
      2024/07/31   来自苏州
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    • 公冶伯星➬❃LV7大学三年级
      6楼
      直播预约·第二期|添“智”赋能,加“数”...⚙
      2024/07/31   来自宜昌
      9回复
    • 戴岚燕LV6大学四年级
      7楼
      台湾旅行社难以为继 游览车再减1700辆⏰
      2024/07/31   来自张家港
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